Guanajuato, Gto., a 14 de mayo de 2026.- En el marco de la implementación de nuevas tecnologías educativas, especialistas en soluciones digitales destacaron la importancia de fomentar el uso ético, crítico y responsable de la inteligencia artificial generativa (IA) entre la comunidad universitaria, esto como parte de una colaboración entre la Universidad de Guanajuato (UG) y Microsoft.
Obed Gael Pérez Prieto, matemático de profesión y Gerente de Consultoría en Overcast, empresa partner de Microsoft y colaboradora en la estrategia formativa en IA de la UG, explicó que este tipo de alianzas permiten establecer vínculos directos con instituciones que han adquirido licenciamiento tecnológico, con el objetivo de diseñar e implementar estrategias que impulsen la adopción efectiva de herramientas digitales.
El objetivo es que estudiantes, personal académico y administrativo, señaló, utilicen la tecnología adquirida, maximizando sus beneficios en los procesos académicos y administrativos.
Destacó que esta colaboración entre la UG y Microsoft cobra especial relevancia en el contexto actual, ya que la IA se ha convertido en una herramienta clave para la formación académica. Subrayó que las y los estudiantes, como principales impulsores del aprendizaje, están acostumbrados a acceder de manera inmediata a la información. Sin embargo, enfatizó la necesidad de comprender que no todo proceso es automático, por lo que el uso de estas herramientas debe ser consciente y crítico.
En cuanto a los principales temas a considerar en el uso de la IA, Pérez Prieto indicó que la ética es particularmente importante en el manejo de la información.
“Es indispensable que las y los estudiantes comprendan las implicaciones de compartir datos en entornos digitales, ya que, en muchos casos, la información publicada puede convertirse en dominio público y ser utilizada como base para el desarrollo de sistemas de IA”, advirtió.
Enfatizó que el correcto aprendizaje y uso de estas herramientas durante la etapa formativa permitirá que las y los estudiantes enfrenten con mayor preparación los retos del entorno laboral. Añadió que la UG, al impulsar la adopción de estas tecnologías, brinda a su comunidad un alto potencial de desarrollo profesional en un contexto cada vez más demandante.
Por su parte, Juan Esaú Cruz Rebollo, ingeniero en Microsoft y consultor de opción tecnológica, explicó que el objetivo principal es que las y los estudiantes conozcan y utilicen Copilot Chat como una herramienta de IA aprobada por la institución.
“Lo que queremos es que los estudiantes puedan conocer Copilot Chat, prueben la IA sin miedo y tengan la oportunidad de usarla para generar alguna información, preparar clases o incluso explorar temas que no conocen”, comentó.
Agregó que el estudiantado dispone de licencias de Microsoft que les permiten acceder a esta herramienta para apoyar sus tareas diarias, fortalecer procesos de investigación y prepararse mejor para sus clases. Asimismo, destacó que la intención de estas sesiones es que el cuerpo estudiantil desarrolle habilidades en la creación de contenidos, considerando siempre los aspectos éticos, y que comiencen a generar propuestas orientadas a sus proyectos de titulación y áreas de interés profesional.
En el marco de esta estrategia, Microsoft y la UG han trabajado durante los últimos meses en la implementación de un programa de adopción de Copilot Chat. Como parte de esta iniciativa, se ha desarrollado una plataforma a la que la comunidad universitaria puede acceder mediante su correo institucional, donde encontrarán un curso especializado con una duración aproximada de diez horas.
Durante este curso, las y los participantes podrán visualizar materiales audiovisuales diseñados en conjunto con la UG, así como explorar diversos casos de uso. El programa está diseñado para completarse al ritmo de cada participante, permitiendo que avancen conforme a sus horarios y necesidades.
Finalmente, se destacó que esta colaboración continuará evolucionando e incorporando nuevas actualizaciones tecnológicas.
